Sugestão de referências teóricas sobre a literatura infantiljuvenil nos anos iniciais no ensino fundamental

Atualmente, existe no mercado editorial brasileiro uma enorme quantidade de livros teóricos sobre a literatura infantojuvenil. 

Alguns sugestões de bibliografia sobre este tema e que estão disponíveis em diversas escolas públicas do ensino fundamental, pois foram enviadas pelo Ministério da Educação, como apoio à formação dos professores.

• Literatura – Coleção explorando o ensino- volume 20- Coordenação Aparecida Paiva e Outros, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica,Brasília, 2010.

• Literatura Infantil: Teoria, Análise, didática. Nelly Novaes Coelho, 1º edição, São Paulo: Moderna, 2000.

• Leitura nas séries iniciais- uma proposta para formação de leitores de literatura- Elizabeth Baldi- Porto Alegre: Editora Projeto, 2009.

• Literatura na formação de leitores e professores- Joseane Maia. São Paulo: Paulinas, 2007.

• Literatura infantil Brasileira – Um guia para professores e promotores de leitura- Vera Maria Tieztmann Silv. 2ª edição, Goiânia: Cânone Editorial, 2009.